MDT – Maatschappelijke Diensttijd

MDT staat voor Maatschappelijke Diensttijd. Dit is een programma waarin jongeren van 12 tot 30 jaar zich vrijwillig inzetten voor de samenleving. Ze ontdekken hun talenten, ontmoeten nieuwe mensen en werken aan hun persoonlijke ontwikkeling.

Doel

Met MDT ontwikkelen jongeren hun talenten, ontdekken zij waar hun interesses liggen en bouwen zij zelfvertrouwen op door middel van vrijwilligerswerk en praktijkervaring.

Activiteiten

Stichting P:IF biedt begeleiding bij activiteiten binnen de kunst- en culturele sector, zoals:

• muziek
• kunst
• theater
• design
• dans

De drie pijlers (Care – Dare – Share)

1. Iets doen voor de samenleving
   Vrijwillige inzet voor anderen en bijdragen aan maatschappelijke doelen.
2. Zelfontwikkeling
   Talenten ontwikkelen, nieuwe vaardigheden leren en persoonlijke groei stimuleren.
3. Sociale interactie
   Nieuwe mensen ontmoeten buiten de eigen leefwereld en sociale kring.

Resultaat

Deelnemers doen werkervaring op, versterken hun vaardigheden en bouwen aan hun cv. Zo worden zij beter voorbereid op hun toekomst en deelname aan de maatschappij.

Mogelijke activiteiten binnen het project

• Assisteren bij een bestaand of nieuw project van Stichting P:IF
• Zelf een project bedenken, opzetten en uitvoeren

Tijdsduur

• Basistraject: 80 uur binnen 6 maanden

Tijdens het traject krijgen deelnemers begeleiding, coaching en kunnen zij trainingen en workshops volgen.

Certificaat

Na afronding van het project ontvangen deelnemers een erkend certificaat waarin hun inzet en behaalde resultaten worden vastgelegd.

Voorbeelden van de pijlers in de praktijk

1. Iets doen voor de samenleving
   Organiseer bijvoorbeeld een expositie of voorstelling met een maatschappelijk doel, zoals optreden voor ouderen of vluchtelingen, of aandacht vragen voor thema’s als duurzaamheid en inclusiviteit.
2. Ontwikkelen van talenten en vaardigheden
   Door workshops en het werken met verschillende kunstvormen ontwikkelen deelnemers creatieve, communicatieve en organisatorische vaardigheden. Bij een optreden doen zij bijvoorbeeld podiumervaring op.
3. Ontmoeten buiten je bubbel
   Door samen te werken aan projecten leren jongeren elkaar kennen en samenwerken met mensen buiten hun eigen netwerk. Ook ontstaat er contact met de samenleving via uitvoeringen en exposities.